به گزارش روابطعمومی سازمان امور اجتماعی کشور، سعید پورعلی در نشست هیئت اندیشهورز استان با بیان اینکه فرآیند شکلگیری آسیبهای اجتماعی باید پیش از بروز شناسایی و کنترل شود، اظهار کرد: بخشی از این فرآیند ماهیتی اجتماعی و بخشی فردی دارد و به همین دلیل ترکیب هیئت اندیشهورز استان از جامعهشناسان و روانشناسان انتخاب شده است.
وی با اشاره به نکات کلیدی در مواجهه با آسیبهای اجتماعی افزود: نخستین موضوع، اصلاح نظام آماری است؛ باید از آمارهای کلی فاصله بگیریم و به سمت تیپشناسی و صنفشناسی دقیق حرکت کنیم. لازم است بدانیم این پدیدهها در چه سن، جنسیت و وضعیت شغلی رخ میدهد تا تصمیمگیریها مبتنی بر واقعیتهای میدانی باشد.
تمرکز بر فرآیندهای پیشگیرانه
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری لرستان دومین محور مقابله با آسیبهای اجتماعی را تمرکز بر فرآیندهای پیشگیرانه عنوان کرد و گفت: اگرچه فعالیتهای متعددی در دستگاههایی مانند آموزشوپرورش، دانشگاهها، بهزیستی، نهادهای صلح و سازش و صداوسیما در حال انجام است، اما آمارها نشان میدهد که نیازمند آسیبشناسی دقیق تصمیمات گذشته هستیم.
ضرورت همافزایی و استفاده بهینه از ظرفیتها
پورعلی سومین نکته را لزوم استفاده بهینه از همه ظرفیتها دانست و افزود: باید کمیتههایی مشخص برای تقویت آموزشها، توسعه خدمات مشاورهای و تجمیع منابع مالی و انسانی با حضور استانداری، نیروی انتظامی، بهزیستی و آموزشوپرورش تشکیل شود؛ چراکه این همافزایی بیندستگاهی شرط موفقیت در کنترل آسیبهای اجتماعی است.
بهرهگیری از ظرفیتهای دینی، فرهنگی و رسانهای
وی در بخش دیگری از سخنان خود بر استفاده از ظرفیتهای دینی و فرهنگی تأکید کرد و گفت: علما و ائمه جماعات میتوانند با تنظیم محتوای سخنرانیها متناسب با اولویتهای اجتماعی، نقش مؤثری در کاهش آسیبها ایفا کنند. همچنین معتمدین محلی و ایلی بهعنوان نهادهای سنتی میانجیگری، ظرفیت ارزشمندی در مدیریت مسائل اجتماعی دارند.
معاون استاندار لرستان با اشاره به مصرف بالای رسانهای در استان افزود: برنامههای پرمخاطبی مانند «موج مدرسه» در رادیو، با زبانی جذاب میتوانند آموزشهایی مانند سواد رسانهای و مهارتهای زندگی را منتقل کنند؛ آموزشهایی که گاه به اندازه صدها ساعت آموزش رسمی اثرگذاری دارند.
پایان/
نظر شما